La educación no tiene edad, usa la red.

"Un viaje de mil millas comienza con el primer paso". Lao-Tsé Hola soy Jimena Acebes Sevilla y los saludo desde México. 3 Detalles sobre mí: Soy pedagoga, tengo más de 30 años dedicada a la educación y soy una feliz abuela. Les comparto el enlace a la presentación con información sobre mi desarrollo profesional de tantos años. He trabajado en empresas, escuelas y por proyectos  Mi huella digital y desarrollo profesional 2022 Si he de elegir dos actividades favoritas, en este momento son: 1. Caminar y  2. Aprender. El deseo que me gustaría ver cumplido: Trabajar en proyectos educativos interesantes, enriquecedores y útiles. Expectativas e inquietudes en 3 imágenes: Ilustración: Víctor Solis Fuente Nexos  https://educacion.nexos.com.mx/es-posible-contrarrestar-el-costo-permanente-de-la-pandemia/ Estoy muy interesada en aprender sobre ABP partcipando en este MOOC.

  "Un content curator es alguien que  encuentra, agrupa, organiza y comparte continuamente  el contenido mejor y más relevante sobre un tema específico online". Rohit Bhargava (2009). Imagen 1. PLE y PLN en la Curación de Contenido ¿Qué hace un curador de contenido? La palabra  curador  remonta a un  curador de arte,  a un museo, a una exhibición, una muestra. Hace referencia a la actividad de una persona preparada,  conocedora  del tema, en este caso arte, y con una  sensibilidad   para elegir entre un cúmulo de obras a las más representativas, las más hermosas, las que vale la pena que la gente disfrute en relación al tema. Imagen 2. Sala de un museo Haciendo un paralelismo, un  curador de contenido , entonces será una persona preparada con  conocimiento  y  sensibilidad  en su ramo para seleccionar contenido de valor y compartirlo con las personas.  Su razón de ser es que existe una cantidad ...

"Las tic sirven para traer el mundo a la escuela  y para abrir la escuela al mundo". Jordi Adell Información sobre la certificación de Google nivel 2. Educador Certificado de Google Nivel 2 Descripción Basada en los estándares de ISTE (International Society for Technology in Education), esta certificación demuestra que el educador puede integrar correctamente una mayor gama de herramientas de G Suite for Education y otras tecnologías con el objetivo de transformar e impactar positivamente la práctica educativa. Al obtener esta certificación el docente tiene la oportunidad de aplicar a otros programas de desarrollo profesional docente como Capacitador Certificado de Google o Innovador Certificado de Google. Objetivos Demostrar los conocimientos y habilidades sobre aspectos avanzados en el uso de las aplicaciones de Google y estrategias innovadoras de incorporación en el aula. PLE y PLN Conceptos Participar en el desarrollo profesional y lide...

"Al final del día, quieres tener el conocimiento del mundo conectado directamente a tu mente". Sergey Brin , cofundador de Google. Actualmente Google está comprometido con la educación y para ello cuenta con herramientas que optimizan la labor docente y el aprendizaje. Google for Education certifica a los educadores en el uso de sus herramientas. Enlace a la infografía 16 herramientas de GSuite nivel 1 "Si estás cambiando el mundo estás trabajando en cosas importantes". Larry Page , cofundador de Google.

“En cuestiones de cultura y de saber, solo se pierde lo que se guarda; solo se gana lo que se da”. Antonio Machado Es indudable que la tecnología está cambiando la vida de las personas en todos los sentidos y  uno de los aspectos en los que está influyendo de forma acelerada es en la manera y de aprender y enseñar. En esta entrada al blog se hablará  de los  REA (Recursos Educativos Abiertos). ¿Qué son los REA? Los recursos educativos abiertos son "materiales digitalizados ofrecidos libremente y de manera gratuita para los educadores, estudiantes y autodidactas para ser usados, re-usados para le enseñanza, aprendizaje y para la investigación”. (RAMÍREZ MONTOYA, 2012) Competencias para aprovechar los REA. Muchos expertos hablan sobre las competencias para poder aprovechar los recursos educativos abiertos, dos opiniones puntuales al respecto son las de Cristobal Cobo Romaní y Meritxell Viñas.  Según Cristobal Cobo Romaní, se necesitan 4 co...

"Nuestra habilidad para aprender lo que necesitaremos mañana es más importante que lo que sabemos hoy". George Siemens . Internet da el timón del aprendizaje a todos los usuarios al proporcionar una cantidad inmensurable de información. Convierte a las personas en estrategas, y gestores de su aprendizaje.  Cada persona decide dónde navegar, explorar y pasar su tiempo en la red. Actualmente se cuenta con  REA, Recursos Educativos Abiertos : museos, bancos de datos, universidades, películas, tutoriales, enciclopedias, conciertos, redes sociales, infografías, presentaciones, e-books. revistas, blogs, sitios, etc.que ponen a disposición del internauta información más filtrada por personas referentes de diversos temas de interés. A este tipo de aprendizaje, no exclusivo de la web (aunque con esta adquiere otra dimensión), se le denomina  aprendizaje autodirigido.  Para sacarle jugo como navegante de internet es útil identificar tanto el entorno personal de apr...

"Es en el juego y solo en el juego que el niño o el adulto como individuos son capaces de ser creativos y de usar el total de su personalidad, y solo al ser creativo el individuo se descubre a sí mismo". Donald Woods Winnicott Presentación sobre los elementos del juego: mecánicas, dinámicas y estética Marco MDA para el diseño de juegos (Presentación en drive) Lema: Nube de palabras: dinámicas de juego Infografía sobre los tipos de motivación Gig sobre el tipo de jugador "gamer" que soy (No puedo subir el gif... comparto las imágenes: ¿Qué tipo de jugador soy? De acuerdo al "test" soy "explorer".Explorador  Ser explorador significa que disfrutó de la actividad en sí misma... Saber más, descubrir lo desconocido. Análisis FODA para diseñar un proyecto de gamificación para la materia Métodos de Investigación Llave digital 2. Enlace a una sencilla imagen de Thinglink Thing...