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Free Technology for Teachers: A Complete Guide to Using Blogger In School - 81 Page Free PDF

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  Documento: guía para crear un blog usando blogger. (La opción para crear blogs de gmail). Vía Technology for teachers. A continuación el link. Free Technology for Teachers: A Complete Guide to Using Blogger In School - 81 Page Free PDF

Principales diferencias entre google+ y facebook.

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Si alguna vez te has preguntado cuál es la diferencia entre google+ y Facebook sigue leyendo. Imagen sacada del blog anexo. A continuación encontrarás un link a un blog con un artículo que arroja información sobre las características y ventajas de cada una de estas dos redes sociales. http://comenzandodecero.com/principales-diferencias-entre-facebook-y-google/ Espero que te haya sido útil la información. Ciao.

¿Educación 1, 2 ó 3?

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¿Cuál es la diferencia entre  la educación 1.0, 2.0 y 3.0? A continuación un cuadro que lo explica. Vía Juan Domingo Farnós Miro. Como se puede observar la educación 3.0 ocurre en cualquier parte y momento. Ocurre en la vida y el estudiante maneja y direcciona su propio aprendizaje. Es un cambio disruptivo de  la educación.

100 tips de google para docentes

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  Encontré este artículo en pinterest y me parece muy práctico. Lo comparto esperando que les sirva.      Link o liga para ver la información: http://www.teachhub.com/100-google-tricks-teachers

¿Qué es curar contenido? ¿Quién es un curador de contenido?

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Actualmente con tanta información a la mano y su crecimiento exponencial en la red, surge el "content curator", curador de contenido rol al que como pedagogos y maestros nos podemos sumar para guiar a los alumnos en su navegación por la red.  ¿Qué es y qué hace un curador de contenido? A continuación una liga a una presentación en slideshare sobre el tema. http://www.slideshare.net/ravsirius/curacin-de-contenidos Infografía sobre como los maestros se pueden iniciar en el rol de "curadores de contenido".

E-portafolios

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Imagen vía pinterest. Comparto otra herramienta útil, compleja y completa, tanto para favorecer el aprendizaje centrado en los alumnos, como para elaborar el propio e-portfolio personal-profesional. Enlace o link para entrar a la presentación en slideshare. http://www.slideshare.net/eportfolios/iste-google-apps2011

¿Usar las TIC?

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¿Usar las TIC siempre, nunca o cuándo?   Imagen via pinterest. http://pinterest.com/jimenaasevilla/fun-humor/   Pienso que así como cada persona es un mundo; cada maestro y cada alumno, son un mundo también. Cada maestro tiene su estilo y preferencias a la hora de hacer su trabajo, su metodología preferida, con la que se siente seguro y ha tenido éxito. Cada alumno, a su vez,  tiene su estilo de aprendizaje y es una persona única e irrepetible... El punto es conocer las TIC para utilizarlas inteligentemente evaluando si facilitan el aprendizaje esperado. Imagen vía pinterest...Visitar educatorstechnology.com Eso sí, hay que tomar en cuenta que, en general, a los alumnos les fascina aprender en la red. Se manejan en ella como peces en el agua; aunque, les hace falta una guía, educativamente hablando, para sacarle jugo a sus aparatos tecnológicos: ipad, iPod, iPhone, pc, smartphones, tablets, etc. Para que los usen pa...